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乡愁句子赏析
最佳答案：
现代诗中的乡愁
- 冰心的《乡愁》：通过“谈笑的资料穷了之后，索然的对坐，无言的各起了乡愁”描绘了旅途中偶遇的孩子们在欢笑过后，不约而同地陷入对故乡的思念，展现了乡愁的普遍性和纯真性。
- 余光中的《乡愁》：以“乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头”等意象，将抽象的乡愁具象化，表达了对母亲、新娘、祖国大陆的深深思念，情感层层递进，意境深远。
- 江城的《七律?乡愁》：通过“满城风雨近重阳，举目苍茫望故乡”等诗句，运用丰富的意象和含蓄的手法，描绘了重阳佳节时，诗人对故乡的深切怀念和内心的悲情。
古诗词中的乡愁
- 李白的《静夜思》：“举头望明月，低头思故乡”以简洁的语言，表达了诗人抬头望见明月，触景生情，低头思念故乡的深切情感，意境深远，广为传诵。
- 张籍的《秋思》：“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”通过描写诗人在洛阳见到秋风，勾起对家乡的无限思念，想要写家书却感觉千言万语难以尽述，表达了浓浓的乡愁。
这些句子通过不同的意象和表达方式，将乡愁这一情感展现得淋漓尽致，令人动容。
乡愁句子赏析
1、小时候，作者将乡愁寄托在给家人的书信里，所以将乡愁比喻为邮票。
2、长大后，作者和家人分居两地，很难与家人相见，于是将乡愁寄托在回家的船上，所以把乡愁比喻为船票。
3、母亲去世，作者与母亲再也不能见面，于是作者就将乡愁比喻为坟墓。
4、现在，由于人为的原因，海峡两岸的同胞不能团聚，作者将自己的乡愁比喻为台湾海峡，表达了他期盼祖国统一的强烈愿望。
本诗分四个小节，前三个小节为最后一个小节做铺垫。作者按照时间顺序将乡愁依次比喻为邮票、船票、坟墓和海峡，结构严谨，很好的表达了本诗的中心。 台湾诗人余光中先生以“乡愁诗人”著称，他的一首意蕴深刻，家喻户晓的《乡愁》更是写出了海外游子的思归之情，洋溢着诗人魂牵梦绕的“中国情结”。
乡愁-余光中-句子赏析
乡 愁
一、课文分析
读《乡愁》这首诗，我们能感到诗人余光中心灵深处一个执著的主导情感——对中华民族历史文化的认同感。很显然，这首诗以形式上的四个小节，将“乡愁”分为四个阶段。这四个阶段在时间上是前后顺承的，即：小时候—长大后—后来—现在。这几个标示时间的短语，都明确出现在这首诗每一小节的第一行。我们可以看出，诗的每一小节，实际上都对应着人生的某个阶段。作者以空间上的阻隔作为这四个阶段的共同特征，即：小时候的母子分离—长大后的夫妻分离—后来的母子死别—现在的游子与大陆的分离。诗人为每个阶段的乡愁找了一个具体的对应物：邮票、船票、坟墓、海峡。时空的隔离与变化，推进了诗情的层层深化。少小离家，与母亲书信往来，乡愁寄托在小小的邮票上。成年后，为生活而奔波，与爱人聚聚离离，船毕汪携票成了寄托乡愁的媒介。到后来，一方矮矮的坟墓，将我与母亲永远分开了!诗至此处，读者不禁会想，世间还有什么样的离情比死别更令人断肠？有，那就是乡愁!一湾浅浅的海峡将“我”与祖国大陆隔开，个人的故乡之思上升到了家国之思。全诗在此戛然而止，留下长长的余味。《乡愁》这首诗，无论是内容还是形式，都映射着中国古典诗词的神韵和魅力。从内容上说，“乡愁”是中国传统文学经久不衰的主题，余光中虽曾接受过现代主义的浸染，但骨子里深受中国古典文学的熏陶，诗歌内容触及思想深处的“中国意识”时，自然而然地摄取了“乡愁”这一主题。历代爱国知识分子有借诗词歌赋流露家国之思的传统，本诗在这一点上可谓传承了民族的历史文化。从形式上说，这首诗恰到好处地运用现代汉语，使之带上了古典诗词的格律美和音韵美的特点。诗的节与节、句与句均衡对称，但整齐中又有参差，长句短句变化错落；同一位置上词语的重复和叠词的运用造成一种类似音乐的回环往复、一唱三叹的旋律，给全诗营造了一种低回怅惘的基调。
二、问题研究
“乡愁”本是一种抽象的情感，但是在余光中的《乡愁》里，它转化成了具体可感的东西，作者是如何实现这一转化的？作者巧妙地将“乡愁”这种情感进行了物化，也就是找到了它的对应物。在人生的每一个阶段里，“乡愁”分别寄托在邮票、船票、坟墓和海峡等对应物上，这样，诗人的乡愁就不至于无所依附。类似的托物寄情的技巧在余光中其他的诗作里也时有所见。如：钟整个大陆的爱在一只苦瓜皮靴踩过，马蹄踩过重吨战车的履带踩过一丝伤痕也不留下——《白玉苦瓜》台风季，巴士峡的水很拥挤我的血系中有一条黄河的支流黄河太冷，需要掺大量的酒精浮动在杯底的是我的家谱喂!再来杯高粱!——《五陵少年》在林肯解放了的云下｜惠特曼庆祝过的草上坐下，面对鲜美的野餐｜中国中国你哽在我喉间，难以下咽东方式的悲观——《敲打乐》，“钟整个大陆的爱在一只苦瓜”，是诗人参观故宫博物院藏品后吟出的名句，他巧妙地将大陆陵配之爱与一只晶莹剔透、几经劫难仍完好无损的白玉苦瓜联系到了一起。而诗人留学异邦因孤独冷寂而酗酒的情绪，被别出心裁地喻为“黄河太冷，需要掺大量的酒精”。类似的例子还有，“我便坦然睡去，睡整张大陆……这是最纵容最宽阔的床/让一颗心满足地睡去，满足地想”（《当我死时》），“在此地，在国际的鸡尾酒里，/我仍是一块拒绝融化的冰”（《我之固体化》），等等，这些诗句均将诗人心中难以言说的情绪物化成具体可感的东西，激荡着读者心中共有的情感。
三、诗人评说：溶哀愁于物象（流沙河）
这是台湾诗人余光中的《乡愁》（写于1972年）。这首小诗我用四川土话朗诵过好几次，听众反应强烈。诗写得好，一目了然，谁要我来詹詹费词。真要叫我说说，却又感到为难。这是一粒水晶珠子，内无瑕斑，外无纹痕，而且十分透明，一眼便可看穿，叫我说些什么。我看见了的，别人也都看见了，还要我来说吗。看来看去，这粒水晶珠子仿佛不是工匠琢磨成的，而是天然形成的……不手伏。这是诗，人写的。既然是人写的，总不会是一挥而就的，其间必有一个创作过程。这个过程，如果作者自己出来说说，我们听了，或有助于今后写诗，也未可知。可惜沧海横隔，同胞难聚，遗憾遗憾。那么，参照着写诗的一般经验，我就来冒昧地猜一猜余光中是怎样写成这首诗的吧。故国故乡故园，人之所恋，古今一样，中外相同。翻翻唐诗宋词，游子抒写乡愁之作，多得叫人吃惊。现代中国人，粗具文化的，差不多都念过或听别人念过李白的“举头望明月，低头思故乡”。30年代的和40年代的学生，恐怕都唱过或听别人唱过这支歌吧：“念故乡，念故乡，故乡真可爱。天甚清，风甚凉，乡愁阵阵来。故乡人，今何如，念念常不忘。在他乡，一孤客，寂寞又凄凉……”只是这支歌的曲调是从捷克音乐家德沃夏克的《新世界交响乐》里挪借来的，这点唱的人未必都知道。至于40年代的那些不愿做亡国奴的流亡学生，几乎没有一个不会唱《流亡三部曲》的。“我的家在东北松花江上……”台上一唱，台下都哭，感人至深。这支歌余光中肯定会唱。他还会唱《长城谣》：“万里长城万里长，长城外面是故乡……”因为他在一首诗里提到过这支歌。髫年所唱，没齿难忘。那些遥远了的记忆不可能同他的这首《乡愁》无关。厚积薄发，一首小诗里涵藏着多少年的感受啊!余光中该记得很清楚，自己小小年纪，做了流亡学生，逃到大后方去读书求学。学校里有一个取信栏，他每天去那里看两次。紧着心弦，扫视着那一长排信封的队伍，要看看有没有熟悉的字迹——母亲的字迹，写着自己的姓名的。多次失望之后，收到一封信了，比伙食团打牙祭还快活。恭读了一遍又一遍，都背得了。然后细察信封上的邮票，那上面盖着邮戳呢。一个小圆圈内有一个大城市，母亲就住在那里呢。看能看见，摸能摸着，就是没法回到那个小圆圈内去。浩浩长江万里，他在这头（上游），母亲在那头（下游）。这一枚小小的印着孙中山先生肖像的盖着故乡的邮戳的邮票给他留下的印象太深刻了，以至十多年后，他写了一首《邮票》：一张娇小的绿色的魔毡，你能够日飞千里；你的乘客是沉重的恋爱，和宽厚的友谊。两个灵魂是你的驿站，你终年在其间跋涉；直到他们有一天相逢，你才能休息片刻。邮票啊，邮戳啊，家信啊，印象太深刻了，直到1981年他还在一首《梅雨笺》里写到它们： “方的邮票/圆的邮戳/只轻轻地一敲/扁扁的心情（河注：薄薄的家信）/就留下了烙印。”《乡愁》的第一段抓住邮票这个物象，说小时候的乡愁，一个流亡学生的乡愁，是母亲从远方寄来的信件上贴着的那一枚邮票。这样写，对他说来，不但是很方便的，而且是很合情的，很合理的。少年时期匆匆去了如烟云之过眼，未来的诗人渐渐长大了。40年代末，他随父母迁居香港，旋即去台湾，插入台大外文系三年级。1952年毕业后，第一本诗集《舟子的悲歌》出版，得到梁实秋的好评，名声大噪，同时入伍服役。1954年同未来的妻子小名咪咪的恋爱，有一首情诗《咪咪的眼睛》为证。1956年退伍，入东吴大学任教，结婚。两年后去美国留学进修，该算是新婚别。台湾基隆港上船，横渡太平洋，美国旧金山港登岸。身在异国，心在家里，捻弄着那一张窄窄的来程船票，乡愁顿起。不过这时候乡愁的内容已经变了，慈母让位给新娘了。少恋母，长恋妻，人之常情啊。《乡愁》的第二段抓住船票这个物象
你最欣赏乡愁里哪个句子理由是什么
是余光中的《乡愁》么？
只能选一句话呀，有点难耶。不过我还是给出完整的个人答案，留给你参考。
“乡愁是一方矮矮的坟墓 ”这句话中选用了中国传统文化中的“坟墓”意象，表明诗人和母亲的死别。而紧接在其后的“我在外头 母亲在里头 ”，这两句话虽然平淡，但是读来却别有一番悲怆情绪。一是感情真挚动人。生离死别，从来都是之悲苦。寥寥数语却勾勒出一幅动人的画面：失去母亲的儿子在墓前俯首长叹，辗转反侧，却无法再见到母亲慈爱的笑颜，而关心自己，疼爱自己的母亲，就这样被一抔黄土生生掩埋。从此后上天入地，四顾茫茫，又哪里去弥补这份丧母的伤痛？二是能够引起读者的情感共鸣。朴实的话语蕴含着说不出的哀婉和伤痛，容易让读者想到自身。
或是选这句话“乡愁是一弯浅浅的海峡。”一、这句话是对于全诗主旨的升华。前面三段作者已经以时间为顺序，对三种别样的情感来阐释“乡愁”；即求学异地，夫妻分离，痛失慈母。这些都是个人的遭遇，但到这最后一段，笔锋陡然一转，上升到民族之痛，千万人之痛。前三段铺垫的情感到这里得到了升华，诗歌的境界得到了提升。二、情感沉郁动人，引人思索。求学异地，夫妻分离。这是人生中的插曲，总会有结束的那天，而痛失慈母虽是人间之大悲痛，但天意如此，寿命无常也是自然的道理，只是让你觉得无奈而已。而这种隔海相望的“生离”才是人间之大苦痛！因为人的缘故，让那么多人骨肉飘零。人们读到这里，有相同遭遇的会深有同感，没有经历过的也会沉思许久，寻求对策。三、运用的对比手法高明。“浅浅”运用的尤其精妙，一湾海峡的距离有多远？和人心相比，它的确是“浅浅的”，然而那么多人的痛苦却是深切真实的，两相对比怎么能不让人为之恻然呢？
个人觉得这首诗句句都是珠玑，但是如果要应试，还是分析最后一段比较好。容易出彩。
